HISTORIQUE
Créé à l’automne 1999 dans le quartier Mile-End à Montréal, Alternative Suspension répondait initialement à la demande d’une école secondaire du quartier, inquiète de voir ses jeunes élèves suspendus se retrouver dans la rue sans aucun encadrement. De concert avec la commissaire scolaire, un projet-pilote fut mis sur pied par le YMCA du Parc.

LE PROGRAMME
Alternative Suspension est une ressource mise à la disposition des écoles secondaires afin d’apporter un soutien aux élèves qui, pour diverses raisons, se retrouvent temporairement exclus de l’école qu’ils fréquentent. Le projet vise à réduire le nombre de suspensions répétitives en offrant au jeune l’opportunité de transformer son temps de suspension en une expérience positive qui favorise le développement personnel et l’autonomie, par l’insertion dans un milieu favorable à la valorisation personnelle, à l’acquisition d’aptitudes sociales et à la promotion du respect de soi-même et des autres. Le tout via des ateliers éducationnels, des interventions individuelles ainsi que des activités de groupe. De par sa conception, le projet intervient sur un ensemble de problématiques pouvant se retrouver chez un jeune qui se fait exclure temporairement de l’école (de façon occasionnelle ou répétitive).

LA CLIENTÈLE
Alternative Suspension cible les adolescent(e)s qui fréquentent les écoles secondaires et qui vivent des difficultés dans leur cheminement scolaire et social, de manière récurrente ou sporadique. Ces jeunes sont souvent issus de milieux socioéconomiques difficiles ou de différentes communautés culturelles, populations souvent fragilisées par le phénomène du décrochage scolaire.